にほんごメモ帖

昨日Cカレッジで上司による授業参観がありました。
最初は今週金曜日の予定でしたが、学校行事のため急遽変更。

はぁ〜〜〜、疲れた…。

普段やっていることをやっただけなのだけど、やっぱり監視（？）の目があるというのは緊張するものです。

序数の復習と「〜は(時間）〜に行きます」の導入をやりました。

23日（水）の授業
JFBP Lesson5
この、その、あの
形容詞＋名詞
〜の＋名詞　　　　　　を学習

このクラスは10代から60代まで年齢の幅が広いのですが、特に年配の方の熱心な姿勢に自分も励まされます。


24日（木）の授業
5:00〜
先週連絡のあったYear9の女の子のプライベートレッスン。習熟度を測るために初級レベルの質問を準備。週に一度90分の授業を二時間受けているとのことだったのですが、2006年に学習した項目（〜人、月日など）はすっかり忘れている様子。
基本からしっかり復習したほうが良さそうなので、来週からJFBPを使って（CDがついているため）授業をすることにしました。

7:00〜
D君との授業。「あります / います」と位置を表す言葉の学習。ワークシートでお互いにQ&A

11日（金）　初級2@Cカレッジ
「Japanese For Young People」　Lesson9 「これは　ゆうめいな　おてらです」
形容詞＋名詞、どんな

このクラスは飲み込みが早く集中するので、あっという間にL9が終了しました。

14日（月）　初級1@Cカレッジ
初対面の挨拶、数字1〜100、月

一月始まりの生徒が7人出席したので、初対面の挨拶や自己紹介等に終始。

15日（火）　初級@Nカレッジ
これ、それ、あれ、復習　漢字一〜十復習
助詞　も

数字（漢字）の早並べ競争をしました。こういうゲームを入れると集中力が増しますね。
助詞「も」も使い方をちゃんと理解している様子。おしゃべりがちな生徒が欠席したので、今日はとても静かなクラスでした。

16日（水）　初級@Sカレッジ
JFBP　Lesson4
Shopping Part1のつづき
ひらがな Reading Challenge

値段を聞いたり答えたりする会話練習を中心に。集中力があって楽しく授業が出来ました！
授業前にミィーティング。オンラインレジスターの話などについて。

18日（金） 初級2@Cカレッジ
JFYP　Lesson10 「あした　えいがを　みます」
習慣的な動詞
日本の歌「世界に一つだけの花」

生徒が友だち（イギリス人、まったくの初心者）を連れてきて、彼を巻き込むのに結構苦労しました。月曜日の初級1だとまだ無理なく始められるのに、その日は都合が悪いとのこと。また久しぶりの生徒もいたので、授業ペースは随分ゆっくりでした。能力の差があるクラスなので、そこをどうフォローするか考えなければいけません。　

21日（月）　初級1@Cカレッジ
「Japanese For Busy People」　Lesson3 Asking About Business Hours
時刻を表す言い方、助詞-から、まで

9月始まりの生徒は既に時刻の言い方を勉強してあるので復習がてら、JFBPテキストを使用。本にもれなくCDがついているので、生徒にも購入してもらい今後はこのテキストで授業を進めることに決定しました。
中国語のディベートがあり、全員早退。にもかかわらず予定箇所は読み書き練習を残してすべて終了。やっぱりここのカレッジの子は集中力が違います。

22日（火）　初級1@Nカレッジ
「Japanese For Young People]　Lesson6 「それはいくらですか」
数字100〜1000、〜はいくらですか。
長母音

二週続けて休んでいた生徒3人が出席のため、復習に時間がかかりました。
それにしてもこのクラスはうるさい！隙があれば延々と喋り続けているのです。こういう授業態度の生徒は持ったことがないので、ただ呆れ返るばかり。でももう15歳という年齢。自分の態度は自分に返ってくることを自覚すべきだよねぇぇ。
それにしてもJFYPのテキストを使うとおしゃべりが激しくなります。次回、何とか対策を考えなければ。

火曜日から新しいタームが始まりました。
冬休みボケで火曜日の授業はイマイチだったことを深く反省…。

（火）
・数字1〜10000までを学習
・漢字一〜十の読み書き練習
・物の値段の尋ね方と答え方

非常に勤勉で学期末に賞状をあげたAさんが、「ありがとう」と習字で書いた作品をくれました。こういうときに教えていて良かった〜！と報われた気持ちになります。Aさん、本当にありがとう。作品は自宅教室に貼らせてもらうね。
Year11の生徒全員が欠席。学校で何か行事でもあったのかな？


（水）
・JFBP Lesson４
・数字1〜10000まで
・物の値段の尋ね方と答え方
・促音の発音と書き方

この大人クラスは本当に落ち着いていてやりがいがあります。


昨年末のことを書きそびれましたが、スタンプと筆ペンを使って楽しく年賀状を作りました。写真に撮り忘れたのが残念。
クリスマスパーティーで作ったのり巻きは大人気。簡単なのに見栄えがするので、先生スゴイと言われちょっと恐縮してしまいました。

水曜日のSカレッジは唯一の成人クラスです。といっても18歳から60代まで幅が広いのです。今日からJapanese　For Busy Peopleの三課に入りました。数字〜１００までと〜時、〜分の表現を練習。ひらがなは基本46文字終了。数字の10を学習したので「じゅ」などの拗音を少しだけ紹介。

このクラスは年齢の幅が広いだけあって、ひらがなをあまり習得していない人、独習で既に終了、漢字で数字を書くまでの人などかなりレベルに差がついています。試験などのプレッシャーがない成人生徒ばかりなので、自分のペースで楽しんで学んでもらうことにしています。生徒の習熟度に合わせて教材を準備するのが大変ですが、それもまた教師の仕事なので頑張ります。
このクラスでは注文していた荷物（筆ペンと迎春、ねずみスタンプ）が届き次第、年賀状を書く予定。今まで学習したひらがなを使う良い機会になるといいな。

このクラスの若者たち…やっぱり日本のアニメ好きでした。PSPで「BLEACH」というアニメを見せてもらいましたが、わたしには何がなにやら…。


プライベートのA君、日本語能力試験（一級）前の最後の授業でした。模擬試験で間違えた箇所をチェックして、副詞と慣用句の確認をして終了。日曜日の試験が無事終了し、栄冠を手にすることを祈っています。
来週からは敬語とビジネスレターの書き方に入ります。

（火曜日）
Nカレッジのクリスマス会のプレゼンテーションは、練習時間がないのでわたしが独断で決定しました。既に練習している「上を向いて歩こう」を踊りつきで披露＆日本の年末年始について発表する予定です。
昨日は級長のM君に発表者と写真掲示役を割り当ててもらい、さっそく読み（当然英語）と写真を掲示するタイミングを練習しました。

「エリンが挑戦　日本語できます」というDVDで日本の高校生活を見て、生徒が「起立、礼、着席」をやりたがったので、級長を決め毎回授業の前後に日本式挨拶をやっています。

クリスマス会では、わたしがボランティアで太巻き寿司を作って持っていく予定。

授業ですが、この数週で「〜時に寝ます/起きます」「えんぴつがありますか」「わたしの前にケンさんがいます」などを学習しました。来週は「これ」「それ」「あれ」と「これは何ですか」を予定。ひらがなは基本46文字と濁音、半濁音を終了。
来週は今までのまとめテスト。

今週末にやり遂げること一覧

・assetのタスク終える。添付のレターを書いて送付できるまでにする
・Cカレッジ各クラスのシラバス修正
・各クラス用のファイル整理（テスト記録、宿題記録などをきっちり整理しておくこと）
・Nカレッジのクリスマスの出し物についてアイディアをまとめる
・Sカレッジ、ライティング教材準備